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中國學生潘菁蘊:走,到聯合國總部實習去
    2007-05-10    記者:林蔚    來源:
    “上海第一聯合國實習生”的頭銜并沒有給潘菁蘊帶來太大的改變,但她的言談里有一份超乎同齡人的成熟穩重。幾個月來,潘菁蘊婉拒了各種媒體的采訪,和所有今年要畢業的研究生一樣,把生活重心放在了寫論文和求職上。但在華東師范大學的學弟學妹們看來,這位漂亮大方的師姐是一個校園傳奇,“她敲開了中國學生走進聯合國的大門”。
   
    去聯合國實習,源于一個偶然的機會。2004年5月,亞太經濟社會論壇(ESCAP)在上海舉行第60屆年會,潘菁蘊通過華東師范大學志愿者招募渠道,獲得了聯合國秘書處下設會議管理部的志愿者工作機會。工作中,潘菁蘊偶遇了一位來自泰國的實習生,了解到不少國際組織有實習生招聘項目,可以通過網絡申請。這個信息雖令潘菁蘊覺得很新奇,但還是本科生的她并沒有太在意。
    2005年11月,仿佛是一顆沉睡的種子突然萌芽般,已讀華東師大英語系研究生二年級的潘菁蘊心里冒出了去聯合國實習的念頭。
    上網搜索“聯合國+實習”,潘菁蘊很快在聯合國官方網站上找到了實習生申請項目。提交實習申請表、英文簡歷和一篇說明申請理由的英文短文,整個過程不到一個小時。
    此后沒有音信。4個月以后,在潘菁蘊似乎要忘記這件事情時,一封來自聯合國的“恭喜你”的電郵卻出現在她的郵箱里——聯合國誠意邀請潘菁蘊在2006年6月5日到8月5日前去紐約聯合國大樓實習,據申請表上所填志愿,安排她在兩年前工作過的大會與會議管理部。“WOW!”潘菁蘊當即雀躍起來。
    2006年6月5日早上,比規定時間提前半小時,潘菁蘊興奮地站在了聯合國總部大樓前,卻意外地發現來自世界各地的實習生已經排成了長隊。聯合國2006暑期項目實習生共150多人,分別來自16個國家和地區。其中中國實習生約10人,但只有潘菁蘊是從國內高校直接申請過去的,其他的都是海外留學生。
    學語言的潘菁蘊被安排到了術語參考科。聯合國官方文件中的專用名詞,一個概念或是事物的規范化稱呼,都屬于術語范疇,潘菁蘊承擔的就是術語庫的更新編輯工作。工作量大,內容瑣碎,潘菁蘊在實習中收獲良多。
    “在聯合國,實習生不是來走馬觀花,學習考察的。實習生也是聯合國的一分子,很多時候都是獨立承擔工作責任。”潘菁蘊經常會在工作中遇到咬文嚼字的難題。這時導師就會給她一些建議,但更多的時候需要潘菁蘊自己去尋找解決問題的答案。“每一個編輯更新,都會在電腦庫里留下記錄,這也更要求我們的工作精益求精。”
    聯合國工作的自由度很大。在保證完成本職工作的前提下,實習生還可以向導師申請參加自己感興趣的其他活動,包括旁聽安理會和聯大會議等。合理安排利用時間感受不同的國際環境,是聯合國對實習生的期望之一。因此潘菁蘊在工作空余時,就主動去申請更多工作的機會,主動去認識、了解身邊的每一個“聯合國”人。
    團隊合作與溝通聯絡,是潘菁蘊在聯合國實習的另一大收獲。到聯合國的第一個星期,潘菁蘊就加入了一個實習生社團,這個社團的重頭工作就是要為暑期項目實習生制作一本紀念冊。潘菁蘊承擔了紀念冊的設計和實施工作。版面如何設計,個人介紹如何安排,如何借到最佳的拍攝場所,都在考驗潘菁蘊的溝通聯絡能力,“事情很瑣碎,但我有很大自由發揮的空間,是我另外一個鍛煉學習的途徑。”
    近3個月的實習期很快就結束了。帶著前聯合國秘書長安南簽名的實習鑒定書,帶著凝聚了實習生們心血的紀念冊,潘菁蘊回到了學校,回到了她的學生生活。同學們好奇她的聯合國經歷,她經常需要回答各種問題。
    比如實習對求職有沒有幫助?潘菁蘊的求職確實比較順利,聯合國的實習經歷讓她在眾多求職者中脫穎而出,最終為一家美國著名企業錄取。但潘菁蘊表示,在求職中,并非是靠“聯合國實習”這幾個字加分,而是這段實習經歷中的收獲,為求職加了分。“通過聯合國的實習,有了一個更高的平臺看世界,增強了自信心,豐富了閱歷,提高了語言溝通能力,是一個綜合能力的提高。”面試中,潘菁蘊的成熟得體,就令外方高層印象深刻。
    又比如花錢去實習值不值?由于去聯合國實習是志愿無償行為,在美國的一切費用都需要自己承擔。近3個月時間里,潘菁蘊的各種費用約為3萬多元。“至少對我來說,聯合國的實習經歷給了我一個從未觸及的平臺,人生可能就此踏上一段新的歷程。而時間和金錢的支出能換回多少體驗,要靠每個實習生自己在聯合國的努力。”潘菁蘊坦言經濟門檻是個很實際的問題,但她更想告訴大家,“首先最重要的是敢于嘗試,現在通過網絡,可以找到很多海外實習的途徑,先踴躍嘗試,至于經濟問題,有的項目有贊助,有的可以通過尋找企業贊助,學校支持等方式部分解決,這也是一種很好的鍛煉。”
    在潘菁蘊之后,她的同學沈翠萍和孫一也通過同樣的途徑,走進了聯合國大樓。對中國學生來說,去聯合國實習,已經不再是個遙遠的夢想了。
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