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小又兒不睡覺，被我訓哭了。4歲了，看著她入睡前還要把最心愛的小貓放到我枕邊，給我掖好被角，偷偷摸著我的胳膊，抽噎著睡著，我不禁汗顏，自詡為偉大媽媽的我，真的變成她眼里的“大灰狼”了嗎？
我用我的標準，衡量自己為一個好媽媽，因為我給她買最貴的玩具、最新的衣服、最有意思的繪本，每周領她轉戰各個游樂場，吃她最喜愛的披薩，這些所有的好，就因為她一次的哭，灰飛煙滅了嗎？
我要求她9點上床、9點半必須睡覺的規定，是“為了誰好”呢？我要求她必須穿上襪子才能在地板上玩兒的規定，是“為了誰好”呢？我要求她一天刷兩次牙，又是“為了誰好”呢……
當我將這樣一串“為了誰好”的例子與同事交流時，潛意識里期望得到他們的同情及安慰，也及時得到了。可等當這一切都如風飄過剩下我自己時，我才知道，這些都是我的心魘，我是在和自己做斗爭，我沒有站在一個孩子的立場考慮她的感受，我除了命令，就是她的必須執行。
只因為我是媽媽，我標榜著我愛她。而我也在這個恰好的時間遇到了這本恰好的書。
《孩子的問題都是父母的問題》，是我敬愛的于老師和好友歡子的杰作，也是我2016年第一本認真拜讀的育兒類圖書。
教育，愛，修和智慧，是這本書，帶給我最完整的、小又兒遇見我的，同時需要我們一起面對問題的處理方式。
教育，是以身作則。
愛，是平等關愛。
修，是修正言行。
智慧，是大狐貍對付小狐貍。
而我也在讀過此書后，明確知道了，我的那些困擾，是我站在了一個太高的山上，我認為理所當然的東西，強硬地加在了小又兒的身上，我用一個成年人的心態對待一個連1000個常用字都不會的小狐貍身上，是我的方式用錯了。
每個家庭的每對父母，遇到了太多我所說的“別人家的孩子怎么那么好”“不哭不鬧乖乖的”，而實際是，我們在遇到類似問題時的處理方式的差別，導致后來孩子的各種反抗或順從。
孩子的成長，不是我們過多的參與，而是探索，科學的探索。
今天的我，面對小又兒更多層出不窮的問題時，依舊會感覺自己要氣爆了，但我更會讓自己：1.深吸兩口氣；2.速度放慢3秒鐘；3.蹲下來先抱一抱她；4.等她哭完，然后再用我的大狐貍方式解決這些“麻煩”們。
我用冰心翻譯的紀伯倫的《倫孩子》，結束今天的“任務”吧：
你們的孩子，都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來，卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想。
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你們在夢中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來像你們。
因為生命是不倒行的，也不與昨日一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢。
那射者在無窮之間看定了目標，也用神力將你們引滿，使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來。
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧。
因為他愛那飛出的箭，也愛了那靜止的弓。
（《孩子的問題都是父母的問題》，包豐源 著，中華工商聯合出版社，2016年3月第一版）
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