“電力大篷車”走進鄉村文化大禮堂
“各位觀眾，聽完了余杭區供電公司電力職工為大家演唱的歌曲后，我們進入有獎知識問答環節，請問，浙江省電力公司微信賬號是多少？”余杭電視臺主持人在臺上問到，在座的村民們拿起余杭區供電公司分發的“浙江省電力公司微信平臺”宣傳單仔細查看尋找答案競答。近日，在余杭區山溝溝文化大禮堂里，兩三百名村民聚集在一起，觀看由區委宣傳部、區廣播電視臺、鸕鳥鎮人民政府、余杭區供電公司在山溝溝村文化禮堂共同舉辦的“余杭廣電藝術團成立暨走進文化大禮堂”演出活動。
建設文化禮堂打造農村“精神家園”
據悉，為貫徹落實浙江省委省政府關于農村文化禮堂建設的精神，有效整合各部門資源，形成合力，豐富農村群眾精神文化活動，把農村文化禮堂打造成“文化地標、精神家園”，通過全區上下努力，2013年，余杭區已建成并投入使用的農村文化禮堂有30個，2014年預計建設并投入使用31個。余杭區山溝溝村文化禮堂于2013年11月建成，被杭州市委宣傳部推薦為省級三家重點農村文化禮堂之一。目前，農村文化禮堂已經成為各地區交流文化、開展各種公共活動、傳播文化的最好平臺，更是各單位下基層為農村人民送服務的有效載體。
“電力大篷車”融入鄉村文化禮堂
2014年，為繼續深化和豐富農村文化禮堂建設，余杭區開展“送服務進農村文化大禮堂活動”。為提升供電服務，踐行社會職責，我公司攜手余杭區廣播電視臺共同開展“送服務進農村文化大禮堂系列活動”，活動首站設在了山溝溝文化禮堂。5月27日，公司首次將電力服務融入“文化禮堂”建設，以“電力大篷車”走進鄉村“文化大禮堂”為主題，以“大篷車”為載體，開展“送安全”、“送知識”、“送歡樂”等服務活動，將電力服務送進農村文化禮堂，送進農村基層，拉近群眾服務“最后一公里”。
送安全：用電檢查“及時雨”
“師傅，幫我們看一下食堂的線路吧，前段時間老是跳閘……”，瓶窯供電所線路工對山溝溝文化禮堂、食堂、住宿樓等開展用電檢查，確保當天的文藝晚會順利進行。“你們來的真是及時啊，今年為了建設文化禮堂，增添了許多電器設備，用電需求高了，老潘啊，估計夏季空調就跳不起來了，幫我們想想辦法……”，山溝溝文化禮堂負責人向上門提供用電服務的潘華明師傅“救援”。潘師傅對整個文化禮堂的用電需求進行了估算，并為其提出了解決辦法。
送知識：普及電力知識抓“時機”
在文化禮堂門口，“電力大篷車”播放著由公司自拍的微電影《每天》和電力安全動漫，電力知識展板一路通往文化禮堂，電力職工忙著分發省電力公司微信平臺宣傳資料，并告知村民仔細閱讀手中的宣傳資料及路邊的電力展板，在晚會的知識問答環節就能拿獎，該舉措吸引了眾多村民們駐足停留觀看大篷車和展板，還爭先恐后的領取宣傳單，仔細翻閱掌握電力常識。
送歡樂：文藝節目顯“特色”
在晚會現場，觀眾們首先觀看了供電部門自拍自演的微電影《每天》，電力職工還演唱了微電主題歌“我相信”，贏得了村民的陣陣掌聲，眾多村民還稱贊說：“沒想到電力職工這樣多才多藝，歌唱得好，電影也演得好……”。在接下來的知識問答環節，當主持人問到電力知識搶答時，更是引起了全場觀眾的爭相競答，將晚會推向了高潮。
據悉，我公司將以區開展“送服務進農村文化大禮堂活動”為契機，大力開展“電力大篷車”走進鄉村“文化大禮堂”活動，繼續深入該區各個農村文化禮堂開展服務。公司將結合每個時期的用電情況，公司重點工作內容等，以提升供電服務為目標，將電力服務送入農村，送到基層，提升“最后一公里”服務。
（陳伊）
讓創新成為習慣
“讓創新成為一種習慣。”走進德州公司陶振山勞模創新工作室，正面墻上幾個字特別顯眼。變電檢修室二次檢修班班長、創新工作室的主人陶振山說，這是工作室的創新格言。4年來，工作室就是靠這句格言，在創新的立項、管理、培訓方面，走出了一條頗有特色的創新之路。
工作室自2010年成立以來，先后已有40多項成果獲省公司及以上創新成果獎，10多項成果獲國家新型實用專利。3月5日，該工作室被山東省總工會命名為首批省級勞模(高技能人才)創新工作室。
成果創新解工作難題
德州公司110千伏王鳳樓變電站順利投產，一次性送電成功。“多虧了陶班長拿來的電纜溝‘神器’——電纜涵洞穿越器，要不很難順利完成任務。”工程現場負責人紀連玉說，該站是春灌供電的主站，按要求需要一周完成電纜鋪設任務，可偏偏趕上該站涵洞和輔溝較多，別說一周就是半個月也很難完成。得知老陶的工作室發明了電纜涵洞穿越器，就借來用了用，沒想到效果非常的好，原定一周的電纜鋪設任務，兩天就全部完工了。
“我們創新發明的動力就是在實際工作中遇到的實際問題。”陶振山介紹說，在日常工作中，我們注重對問題的積累，將實際問題作為我們創新的課題，利用工作現場實際檢驗創新成果的效果。僅電纜涵洞穿越器就開展了現場測試20余次，改進方案7次，使電纜鋪設速度提升了10倍以上。截至目前，創新工作室已涵蓋繼電保護、變電檢修、電氣試驗、調控等多個專業領域，專利成果獲得國家級榮譽2個，省部級榮譽14個，地市級榮譽7個。
流程創新使成效提速
“隨著新員工學歷的不斷提高，如何充分發揮新員工的聰明才智，系統的流程化管理就顯得尤為關鍵。”工作室負責人陶振山說。
在創新研發中，該工作室采取流程化管理的方式，工作室成員每次創新都會將“當天工作目標”“解決問題”“下階段工作及可能遇到的技術難點”等問題形成文字資料，記錄在創新研發目錄中，有效解決了檢修計劃多、工作室成員無法集中研發、成果無法接續的問題，形成了“不同組人，同一個思路”的效果，集思廣益，加速了成果的研發。
創新工作室還積極引導青年員工用工作中的實際經驗，解決創新中的難題。用工作實際經驗解決創新難題和用創新解決實際難題形成了創新的閉環管理，互為依靠又互相促進，形成了良性循環。僅2013年，創新工作室就確定創新項目29項，其中科技項目2項，技術革新8項、管理創新8項、Q
C活動6項、青年創新項目5項。
培訓創新促人才成長
走進二次檢修班，工作負責人李帥正在利用午休實踐進行《中置柜整流橋改進》項目的研發，這個剛入職兩年的小伙子，現在已經是二次檢修班的骨干，也是創新能手，由他負責的創新項目就有6項，去年研發的《二次線自動拉直裝置》還榮獲了省公司Q
C項目的二等獎。
為有效提高人員成才速度，該工作室采取培訓管理分層級和三段目標法導師帶徒模式。培訓管理分層級即為將學員分為新到崗人員、一般工作人員、主要工作人員和骨干人員四個層次，根據學員的實際情況，開展業務理論為主、現場培訓為主等多層次、多角度的培訓方案。三段目標法導師帶徒模式即為將培養過程分為學習過程分時段、工作現場分類型、培養目標分階段三種方式，采用重現場、重實踐的方法，從基本工作開始，以現場工作為主，開展針對性培訓，加速學員成長成才速度。通過這些模式，使一名到崗員工到骨干人員的成長速度從四年縮短至兩年半左右。
在創新過程中，工作室還將班組管理融入其中，采取了全員參與的班組管理，并實行一主一輔梯隊管理辦法。將班組管理細化成很多子項，讓班組成員分別管理，并在子項管理中設置一主一輔兩個負責人，避免了因人員流動，班組管理無法正常接續問題。
一系列創新模式，有效激發了員工的創新激情。工作室先后榮獲“山東省優秀質量管理小組”、“集團公司第一批精細化管理標桿班組”、“集團公司青年創新先進班組”等多項榮譽稱號。
(代兆民 王衍)